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由深圳衛(wèi)視和大業(yè)創(chuàng)智聯(lián)合出品的《閃亮的爸爸》第二季本周持續(xù)熱播。節(jié)目中吳鎮(zhèn)宇因?yàn)閲?yán)厲和溫柔并行的教育方式,一直是四位閃爸里最具人氣的討論對象。從一開始的備受爭議,到現(xiàn)在漸漸被大家接受和理解,對于觀眾慢慢轉(zhuǎn)變的看法,吳鎮(zhèn)宇自己則表示:“沒想這么多,都是為了孩子。”
全心投入支教老師身份
面對如此廣泛的關(guān)注,吳鎮(zhèn)宇一直都淡然處之,他覺得來到了城子小學(xué)做支教老師,就應(yīng)該盡到做老師的責(zé)任。在近日采訪中,吳鎮(zhèn)宇回憶起自己小時(shí)候的老師感悟到:“很感謝他在教我的時(shí)候那么嚴(yán)厲”。所以當(dāng)吳鎮(zhèn)宇進(jìn)入城子村時(shí),“明星”這個(gè)身份便從身上褪去,老師的使命感油然而生。
吳鎮(zhèn)宇表示他期望通過自己有限的支教時(shí)間,給孩子們帶去最實(shí)用的幫助。因此初入城子小學(xué)時(shí),第一堂課吳鎮(zhèn)宇便教育孩子們要尊重老師,樹立他們尊師重道的意識,形成感恩心態(tài);平日和孩子的互動(dòng)中,一直告訴他們贊美他人和建立自信的重要性;多彩課堂上發(fā)掘孩子們的興趣,讓這些源自內(nèi)心的興趣,能在未來成為指引他們進(jìn)步的力量。
既是老師又是爸爸
吳鎮(zhèn)宇曾在公開場合說過自己也算是留守兒童,所以在面對城子小學(xué)里“命運(yùn)相似”的留守兒童時(shí),吳鎮(zhèn)宇對他們更是加倍呵護(hù)。不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,生活上更是悉心照顧,“爸爸”形象深入人心。最能讓吳鎮(zhèn)宇秒變“爸爸”的孩子,應(yīng)該要屬與他一路相愛相殺的小輝輝。吳鎮(zhèn)宇自己也說:“他和費(fèi)曼很像,都是硬脾氣。”因此當(dāng)吳鎮(zhèn)宇教育小輝輝一段時(shí)間后,看見小輝輝有做出明顯的改變,他表示很開心。當(dāng)然吳鎮(zhèn)宇并沒有把全部的心力放在小輝輝一個(gè)孩子身上,作為城子小學(xué)孩子們共同的“閃爸”,吳鎮(zhèn)宇時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)孩子。
在心愿屋投入使用的第一天,吳鎮(zhèn)宇首先發(fā)現(xiàn)孩子們“變質(zhì)”成購物清單的心愿時(shí),他通過自己的親身經(jīng)歷告訴他們什么是愿望的正確打開方式;面對懂事的李想,吳鎮(zhèn)宇在家訪時(shí)告訴他,作為孩子最先應(yīng)該考慮的事情是什么;甚至在關(guān)心耿直少女王小燕時(shí),即使被誤解吳鎮(zhèn)宇也耐心對待,嘗試找到她內(nèi)心敏感的原委。采訪中吳鎮(zhèn)宇感慨道:“第一次面對留守兒童,他們都很有個(gè)性,所以教育方式需要變化。”同時(shí)他也呼吁父母們要“多花一些時(shí)間陪伴孩子”,“別低著頭玩電動(dòng)了,讓心和眼睛休息一下。就像費(fèi)曼一樣,不讓他玩電動(dòng)他可以看書或者可以布娃娃玩一天,我覺得這對想象力和創(chuàng)造力是一個(gè)很好的啟發(fā)點(diǎn)。”
又當(dāng)老師又當(dāng)?shù)膮擎?zhèn)宇,在孩子們中的人氣逐漸升高,而本周閃爸團(tuán)將給孩子們帶去一個(gè)“秘密”驚喜,吳鎮(zhèn)宇還將會有怎樣“吳晶芬”的表現(xiàn)?讓我們共同期待本周六晚21:10深圳衛(wèi)視《閃亮的爸爸》第二季,暖心之旅繼續(xù)。