（記者/李丹妮）中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化，馬頭琴是蒙古族最具特色的傳統(tǒng)民間樂器，因琴首雕有馬頭而得名。馬頭琴歷史悠久，從唐宋時期拉弦樂器奚琴發(fā)展演變而來，是首批被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的中國古代樂器之一。音色沁人心脾，時而深沉粗獷、時而高亢激昂，仿佛每一個音符都在向世界歌頌著蒙古族文化的獨特魅力。

　　記者了解到，圖力古爾（王鎖柱）內(nèi)蒙古人，熱愛民族音樂，從小就對馬頭琴情有獨鐘，有著自己獨特的演奏風(fēng)格，曾在內(nèi)蒙古就讀師范大學(xué)。2010年7月圖力古爾（王鎖柱）帶著使命遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，懷著對祖國美好未來的憧憬，傳承發(fā)展民族藝術(shù)的目標(biāo)，來到了首都北京，在密云區(qū)檀營滿族蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)任音樂教師。多年來圖力古爾（王鎖柱）一手培養(yǎng)了二百余名馬頭琴藝術(shù)弟子，遍布全國各地。

　　據(jù)了解，檀營小學(xué)是密云地區(qū)最大的少數(shù)民族學(xué)校，其中滿族、蒙古族學(xué)生居多。這里的孩子雖然是少數(shù)民族，但他們從小一直接受著內(nèi)地的傳統(tǒng)文化熏陶，對少數(shù)民族文化了解甚少。他暗下決心將用自己畢生的心血和辛勤的汗水，澆灌祖國的未來，把蒙古最具特色的馬頭琴藝術(shù)傳承開來?？梢哉f，圖力古爾（王鎖柱）是開啟學(xué)生藝術(shù)大門的鑰匙，他授課時激情澎湃，用自己的熱情和真情，培養(yǎng)學(xué)生們的興趣、激發(fā)學(xué)生們的信心，全心全意、勤勤懇懇的為孩子們傳授馬頭琴藝術(shù)，提升孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)和技能。

　　作為民族藝術(shù)的傳遞者，圖力古爾（王鎖柱）不僅注重馬頭琴藝術(shù)的傳承，更希望有所創(chuàng)新。圖力古爾（王鎖柱）以琴會友，結(jié)識了眾多熱愛音樂的良師益友，摸索出了多種演奏技巧和多套教學(xué)方案。本著對民族藝術(shù)的執(zhí)著追求與熱愛，深刻領(lǐng)悟了馬頭琴藝術(shù)的真諦。他精心鉆研，深入挖掘，精進(jìn)技藝，悉心教學(xué)，圖力古爾（王鎖柱）猶如一縷陽光，使孩子們身上的閃光點無限綻放。在教馬頭琴過程中，學(xué)生們對馬頭琴演奏愈加熱愛，產(chǎn)生了濃厚的興趣。最初，跟他學(xué)習(xí)馬頭琴的孩子僅有十余名，現(xiàn)如今已發(fā)展到了百名。因為他，檀營小學(xué)的少數(shù)民族特色更加鮮明，因為他，這些遠(yuǎn)離草原的滿族蒙古族的孩子們再次感受了家鄉(xiāng)的親切氣息。圖力古爾（王鎖柱）在不斷讓孩子學(xué)習(xí)了解民族文化的同時，他還帶著孩子們參加各類比賽和演出，用馬頭琴演繹了濃濃的民族團(tuán)結(jié)情。

　　在近十年的教育工作歷程中，圖力古爾（王鎖柱）始終辛勤耕耘在教育演出一線。圖力古爾（王鎖柱）以他可敬可佩的教育傳承、絢爛多姿的民族藝術(shù)與他自身的獨特魅力，如璀璨明珠般綻放，來自蒙古族的這道光芒如今在國內(nèi)的舞臺上閃耀奪目，讓我們領(lǐng)略到了中華民族藝術(shù)的精湛之處。圖力古爾（王鎖柱）憑借多年的努力在人生的成績單上書寫了一個又一個搶眼的亮點。在北京市首屆中小學(xué)民族藝術(shù)展演活動中民樂合奏《歡騰的色楞格河》榮獲一等獎；在第二屆北京市中小學(xué)民族藝術(shù)展演活動中，指導(dǎo)的馬頭琴齊奏《草原連著北京》被評為一等獎。在北京市第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)、北京市第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)、北京市第十七屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，他所輔導(dǎo)的學(xué)生均榮獲二、三等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生在密云縣第十八屆、第十九屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)集體項目民樂組榮獲一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生武貝妮在北京市第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中被評為藝術(shù)之星。王鎖柱老師多次被評為市縣級優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在中國教育科學(xué)研究院組織的全國教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”課題《優(yōu)質(zhì)課堂與現(xiàn)代教學(xué)技藝運用的研究》2012年工作會上作了《蒙古族音樂欣賞的教學(xué)技藝》的教學(xué)技藝展示，在2012年北京市中小學(xué)音樂教師專業(yè)技能比賽中榮獲民族器樂組二等獎，在京、津、瀘、渝“都市風(fēng)采”器樂大賽中榮獲成人獨奏組銅獎。撰寫的論文“淺談馬頭琴教學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”榮獲北京市中小學(xué)第四屆《京美杯》征文二等獎。王鎖柱老師多次被檀營小學(xué)黨支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2014年被檀營滿族蒙古族鄉(xiāng)黨委評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員并被評為縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　圖力古爾（王鎖柱）為人師表，樂教好施，為人坦誠，淡泊名利，將人生中大部分精力，真誠熱情的投入到了馬頭琴教育中。他對馬頭琴藝術(shù)的熱愛，和對民族文化傳播和教育事業(yè)的傾心執(zhí)著與追求，感動了世界級馬頭琴大師齊.寶力高老師。2014年2月17日齊.寶力高老師親自來到密云區(qū)檀營滿族蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)為孩子們演奏指導(dǎo)。在他的帶領(lǐng)下檀營小學(xué)馬頭琴隊，被幾十家媒體及報刊報道。圖力古爾（王鎖柱）和他的孩子們作為民族特色教育的代表登上了北京電視臺的舞臺，受到了廣泛關(guān)注與好評。

　　圖力古爾（王鎖柱）如今已成為馬頭琴教學(xué)和演奏的杰出代表之一，他為蒙古民族瑰寶馬頭琴藝術(shù)的繁榮與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，是民族文化傳承者的優(yōu)秀典范。

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