昨日,記者獲悉由著名導演楊雨辰策劃、發(fā)起、由北京東方數(shù)字影視中心出品。由中國少年軍校總部基地、中國關心下一代《愛心行》組委會、北京壹加藝影視文化傳播公司、北京夢飛揚文化傳播有限公司聯(lián)合錄制的《孝德訓練營》第一部電影《大國小兵》劇本研討會在中國少年軍??偛炕嘏e行。
電影《大國小兵》研討會現(xiàn)場
記者了解到影片《大國小兵》是以孝德軍事訓練題材,普及青少年國防教育知識的兒童系列電影的首部作品。
電影《大國小兵》研討會現(xiàn)場
孝是一切道德的根本,也是教化產生的根源,小孝持家,中孝敬業(yè),大孝愛國,孝文化在中國盛行千年,源遠流長,是中華民族的文化瑰寶。
電影《大國小兵》研討會現(xiàn)場
青少年健康成長是每個家長乃至全社會共同關注的一個話題,現(xiàn)在的孩子普遍嬌生慣養(yǎng),不懂得感恩回報,我們拍攝的這部兒童題材的電影《大國小兵》主要就是培養(yǎng)孩子堅強剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識,引導孩子樹立面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心,鍛煉孩子的管理能力,幫助孩子改正不良生活習慣,矯正非正常心理,培養(yǎng)孩子和家長的心理溝通能力,學會感恩,懂得回報,傳承和發(fā)揚孝德文化。
電影《大國小兵》研討會現(xiàn)場
電影《大國小兵》讓廣大青少年走進軍營,深入貫徹普及學習青少年國防教育知識。
我國第一部《國防教育法》明確提出,為確保國家的長治久安,必須加強全民國防教育。因為國防是國家生存和發(fā)展的保障,任何國家沒有足以自衛(wèi)的國防,就不可能有它的生存之日和立足之地。只要國家沒有消亡,戰(zhàn)爭的危險沒有根除,就不能沒有國防,當然也就不能沒有國防教育。在青少年階段開展國防教育,有利于培養(yǎng)廣大青少年愛祖國、愛人民、愛黨、愛科學、愛解放軍的思想感情和良好的道德品質,有利于培養(yǎng)學生團結奮進、文明守紀的行為習慣,有利于增強學生的集體榮譽感,有利于培養(yǎng)學生自尊、自愛、自信、不怕困難、英勇頑強的毅力,有利于學生練就強健的體魄。
導演周永旗(左一)編劇韓丁(又中)導演楊雨辰(右一)參觀基地
研討會現(xiàn)場聚集了多位知名導演、影視公司老總以及長期支持公益事業(yè)的領導和企業(yè)家有總策劃:楊雨辰、著名導演:王曉民、中國少年軍??偛炕匦iL:劉江山、軍事顧問開國少將彭清云之子:彭少江、編劇:韓丁、著名公益導演:周永旗、青年演員:李志濤、著名音樂人:顧大成、導演:孫愛國、關工委(愛心行)組委會:王中華、團中央(身影)欄目楊少君、山西凱翔飛行俱樂部:要國華、江蘇禮萊影視老總:劉玉兵、弘孛農業(yè)科技:李玲、團中央(身影)欄目:白鴿、北京壹加藝影視文化傳播公司:劉駿濤等!研討會現(xiàn)場,每位參會者都積極發(fā)言針對電影故事構架、情節(jié)和如何更好的更安全的將這部電影拍好表達自己的觀點建議。
電影故事梗概:
楊程是個因傷退役的軍人,軍人生涯養(yǎng)成的正直和剛硬氣質,使他在生活中經常碰壁。他的老首長王校長找到他,希望他去少年軍校當教官,將軍人的美好品質傳遞給下一代。楊程卻提出要求,想讓自己一直資助的烈士后裔郭小兵也參加這個冬令營。王校長只好將自己女兒王珊珊的名額讓給了郭小兵。
王珊珊很不滿父親總是忽略自己。為了和王校長賭氣,她騙過了母親,躲進了王校長車里,跟著王校長也來到了遠離城市的少年軍校,想要一次屬于自己的“冬令營”。
郭小兵和羅志、阮丹、施俊、任鑫四個富家子弟分到了一間寢室,他非??床粦T室友們身上的壞毛病,卻因為一次對抗教官楊程的小小風波,成為了孩子們的領袖。楊程趁機教育郭小兵,要學會相信和團結自己的“戰(zhàn)友”。
初來乍到的孩子們,將軍校訓練視為一場對抗大人的冒險游戲。他們半夜集體去食堂偷食物,卻抓到了同樣來偷食物的王珊珊。王珊珊不肯告訴他們自己的身份,只說“爸爸不要我了”,激起了孩子們的正義感和同情心。他們決定不告訴大人,靠自己的力量保護這個小妹妹。
但他們的行為并沒有瞞過大人。楊程打算勸阻他們胡鬧,卻被王校長阻止。王校長說,就當這是少年軍校為孩子們設計的一堂特別課程。楊程并不是很理解,但還是按照王校長的要求,對王珊珊的存在假裝不知情。
艱苦和嚴格的訓練,讓孩子們苦不堪言??恐”鵀樗麄儬幦淼莫剟?,他們獲得了給父母打電話的機會,紛紛哭訴自己遭受虐待,激起了家長們的不滿。但在王校長和楊程的妥善處理下,家長們還是理解并支持了少年軍校的管理方式。
而郭小兵,仿佛因此受到了楊程的“特別關照”,在訓練中受到近乎找茬般的嚴格要求。而郭小兵不但全都硬撐了下來,還有余力替室友們頂雷背鍋。這使得原本一直有點看他笑話的四個孩子,也逐漸開始發(fā)自內心地尊重和信賴他們的“班長”。為了替郭小兵分擔壓力,也為了不在小妹妹王珊珊面前丟面子,四個富家子弟也漸漸開始改掉自己身上的壞毛病,學著去做一個真正的軍人。只有最優(yōu)秀的郭小兵,仍然沒有改變內心深處對室友們的輕視和不信任,習慣以個人英雄主義的方式去行事。這使得楊程對他越來越擔憂。
王校長找到楊程談心,指出楊程其實有著和郭小兵一樣的缺點,那就是不信任自己帶的兵。王校長說,看他們照顧王珊珊的事情就知道,這些孩子無論有什么缺點,本質上都是一群好孩子,都有潛質成為共和國優(yōu)秀的軍人。而少年軍校的意義,不是灌輸給他們美好品質,而是幫助他們發(fā)現(xiàn)自己身上的美好品質。
王校長安排了一次分組對抗,而對抗的終點,就是王珊珊藏身的廢樓。為了保護王珊珊不被發(fā)現(xiàn),孩子們決心不惜一切代價贏得優(yōu)勝。但楊程卻故意早早判定最強的郭小兵犯規(guī)出局。孩子們陷入了絕望,卻在互相鼓勵下,激發(fā)了血性,堅持到了最后,盡管輸?shù)袅藢?,卻贏得了教官和家長們的感動。而他們以為會暴露的王珊珊,卻已經早就轉移了。
王校長帶著王珊珊,向五個孩子說明了真相。并教育他們:對父母的孝、對戰(zhàn)友的義、對國家的忠誠,道理都是相通的,本質上都是出于對他人的愛。共和國的軍人在戰(zhàn)場上流血流汗,就是要像孩子們保護王珊珊一樣,保護身后的祖國和人民。孩子們終于理解了軍人的意義。楊程也開始反思自己。
記者從電影總策劃發(fā)起人楊雨辰導演處了解到,電影《大國小兵》將在12月18號在人民大會堂舉行新聞發(fā)布會。
娛樂記者/蔣倩倩報道