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“吸睛”年輕人群放大招 《我去上學啦》第二季校園情懷引爆綜藝年輕化趨勢

http://www.kudkon.com 2016-07-08 19:39:41   來源:中國娛樂網(wǎng)   

  《我去上學啦》讓明星穿上校服、背上書包走進高中校園,和同學們一起上課、考試的場景,無疑激起了眾多年齡層觀眾對校園和青春的無限回憶,那里不但有90后、00后的歡笑和成長,還有70后、80后的汗水和感動,還在社會上引發(fā)了全民教育反思,成為校園體驗類的標桿節(jié)目。

  2016年,網(wǎng)絡(luò)自制綜藝找到了對的“感覺”。從兩年前剛起步時的“大作未有,制作未精,盈利欠缺”走到2015年已是精品迭出、熱度不斷,2016年更是大量熱錢涌入、眾多一流團隊進駐,處于箭在弦上、厚積薄發(fā)的狀態(tài)。

  今年以來,各大網(wǎng)絡(luò)視頻平臺已經(jīng)步入量變加劇的時期,愛奇藝、騰訊、優(yōu)酷土豆、樂視、芒果TV等主流視頻平臺前兩季度的自制綜藝節(jié)目數(shù)量均已超過2015年全年水平,不少節(jié)目收獲了不凡的點擊量和品牌影響力。

  但只有節(jié)目內(nèi)容從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變,才能找到突圍的關(guān)口,打造“爆款”,形成平臺幾何數(shù)增長的聚合效應(yīng)。

  早在2015年,愛奇藝就已經(jīng)優(yōu)勢漸顯,推出《我去上學啦》、《偶滴歌神啊》、《奇葩說2》、《流行之王》等自制綜藝,涵蓋校園勵志、歌唱、辯論、素人養(yǎng)成等多維領(lǐng)域,并且《愛上超?!?、《流行之王》、《我去上學啦》等節(jié)目還反向輸出到傳統(tǒng)衛(wèi)視。2016年,又推出了多檔新的自制綜藝節(jié)目,如,《大學生來了》、《十三億分貝》、《晚安朋友圈》、《大牌對王牌》、《姐姐好餓》、《撕人訂制》等,都圍繞著年輕時尚人群的最新熱點話題,滿足用戶的多元化娛樂需求。

  如今綜藝市場鏖戰(zhàn)正酣,各家電視臺和網(wǎng)絡(luò)視頻平臺,都絞盡腦汁、花樣翻新的設(shè)計更能征服觀眾,獲得高收視、高點擊的節(jié)目產(chǎn)品。

  去年夏天,作為國內(nèi)唯一的明星校園體驗式節(jié)目《我去上學啦》悄然上線,憑借在綜藝市場競爭中獨具特色的“校園情懷”差異性,充分吸引了觀眾的注意力,成為“首個單季播放量破6億的自制綜藝”,15次被推到瘋狂綜藝榜第一的位置,還曾一度奪得周四晚間檔最高1.15%的收視佳績,最終以7.5億播放量收官,愛奇藝現(xiàn)象級自制綜藝節(jié)目品牌初步形成。

  《我去上學啦》第二季和浙江衛(wèi)視牽手合作,于6月26日(周日)22:00已經(jīng)登陸浙江衛(wèi)視播出,并于愛奇藝23點全網(wǎng)獨播,覆蓋人群以及傳播時段都得到全面升級,一經(jīng)上線就獲得了單期破億的好成績。

  互聯(lián)網(wǎng)風潮下,制作方對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的理解已經(jīng)進入新的認知層面,走向海闊天空。愛奇藝創(chuàng)始人、CEO龔宇在今年早些時候就曾表示,當下正是網(wǎng)綜、網(wǎng)劇的青春期,“在這樣一個高速成長的市場下,未來的想象空間是相當巨大的。”

  愛奇藝高級副總裁、《我去上學啦》節(jié)目總監(jiān)制鄭蔚進一步解釋了愛奇藝自制綜藝領(lǐng)域的布局方向,“愛奇藝自制綜藝內(nèi)容將重點打造‘合家歡’調(diào)性節(jié)目,因為陪伴很重要,我們希望陪伴這一代年輕人成長,從求學、求職到結(jié)婚生子,在人生整個過程中,一直陪伴他們。”鄭蔚眼中的《我去上學啦》正是從年輕人的視角出發(fā),以輕松的方式,展示當代年輕人對社會現(xiàn)象的認識和理解,呈現(xiàn)出多元化的表達語境。

  招式一:“年輕態(tài)”聯(lián)動明星與素人,全面展現(xiàn)社會正能量

  記者綜合市場數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)收看綜藝節(jié)目的觀眾58%是女性,30歲以下的年輕人占了70%左右。年輕人追求的“網(wǎng)感”已經(jīng)成為時代的節(jié)奏與要求,節(jié)目制作方如何作出“適者生存”的自我改變,值得思考。

  愛奇藝在強調(diào)“網(wǎng)感”之外,也找到了另一條途徑——尊重用戶的真實感受?!段胰ド蠈W啦》讓明星穿上校服、背上書包走進高中校園,和同學們一起上課、考試的場景,無疑激起了眾多年齡層觀眾對校園和青春的無限回憶,那里不但有90后、00后的歡笑和成長,還有70后、80后的汗水和感動,還在社會上引發(fā)了全民教育反思,成為校園體驗類的標桿節(jié)目。

  沒有正向價值觀表達的綜藝節(jié)目,沒有生命力?!段胰ド蠈W啦》第二季,不但真實還原高中校園生活,還用凝練的故事,強勁的節(jié)奏感展現(xiàn)出嘉賓的個性與正能量。比如,前兩期節(jié)目中,鹿晗演奏鋼琴、參加課后足球比賽、課堂參與電流實驗等體驗,退去光環(huán),真實還原自我;張丹峰、Ella和同學們餐后自覺收視餐盤、潘瑋柏在午飯期間幫同學一起把剩菜“干掉”等都從生活細節(jié)方面體現(xiàn)了明星的成長和良好正面的形象。鄭蔚說,為了讓明星在錄制中全情投入,錄制前曾和藝人反復強調(diào),“在這個節(jié)目里面不用演、也不用裝,做自己就好。”

  觀看前兩期節(jié)目可以發(fā)現(xiàn),節(jié)目在前一季堅實的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)出更新鮮、刺激的視聽體驗。比如,自帶光環(huán)的鹿晗在90后、00后女性中的無限號召力展露無遺,每到他出場,都是掌聲和期待;而大張偉、Ella、潘瑋柏等則是80后一代人的青春記憶,他們在節(jié)目中的妙語連珠、撒嬌賣萌、狀況頻出也讓人歡笑不斷;劉敏濤年齡稍大,像知心姐姐一樣親切關(guān)懷同桌和同學;張丹峰近期活躍在熱播劇集中,粉絲與節(jié)目受眾匹配度極高,另外魏晨、薛之謙、張慧雯等參與嘉賓也無一例外的都是青春活力的形象,這些情節(jié)引發(fā)了各年齡段受眾的內(nèi)心波瀾,還特別突出年輕化、個性化的青春號召力。

  2015年,“限真令”讓“星味”十足的綜藝節(jié)目經(jīng)歷了兜頭冷水,素人老百姓成為節(jié)目主角。

  “一味追求明星效應(yīng),并非成功的標準,只有選擇更細微的角度將觀眾帶入到場景當中,傳遞積極的價值觀,才是節(jié)目成功的核心,”這是制作團隊早已明確的標準?!段胰ド蠈W啦》第二季,進一步放大了素人老師和同學的真實魅力,挖掘出了素人的個性和背后的故事,發(fā)現(xiàn)素人身上的閃光點,如“最牛高中生”、“最具人格魅力老師”等,使得節(jié)目更加貼近生活,更加真實動人。

  招式二:主創(chuàng)思路拓寬高能配置提升節(jié)目品質(zhì)

  當下,在年輕群體的助推下,網(wǎng)生內(nèi)容更注重帶給用戶不同凡響的體驗感,甚至有人說,片子上線了,工作才真正開始。

  打開愛奇藝在PC端、移動端網(wǎng)頁,《我去上學啦》第二季都占據(jù)重要位置,形成專題;在整個互聯(lián)網(wǎng)范圍內(nèi),節(jié)目持續(xù)發(fā)酵話題,形成互動,推出“我去上學啦”、“最美校服照”、“國家欠我一個鹿校草”、“重返十七歲”等微博話題。據(jù)記者觀察,“我去上學啦”長期占據(jù)瘋狂綜藝季TOP5,多次登上瘋狂綜藝季TOP1,“國家欠我一個鹿校草”微博話題閱讀量超過2.5億次。

  作從傳統(tǒng)媒體走出的制作人,鄭蔚認同并踐行著廣電總局關(guān)于推廣廣播電視節(jié)目自主創(chuàng)新的政策要求。據(jù)她回憶,第一季節(jié)目是中韓雙方合作的,后期制作時非常痛苦,先是從韓文翻譯為中文,再翻譯為韓文,因為有文化差異,流失了很多東西,笑點也不一樣,節(jié)目效果受到一定影響。

  “《我去上學啦》第二季由愛奇藝達爾文工作室主導,經(jīng)過整體調(diào)整與磨合,拍攝制作流程更加順暢。”鄭蔚介紹,本季節(jié)目更重“體驗”而輕“真人秀”,采取先拍攝再編劇、構(gòu)建故事的方式,很多細節(jié)和人物的個性都是通過反復查看素材總結(jié)、提煉而來。

  火候正好的把握后期制作環(huán)節(jié),也讓節(jié)目具有獨特“網(wǎng)感”。比如鹿晗、大張偉課間和同學分享零食,鹿晗用嘴巴接豆時,花字將其“化身”小老鼠、潘瑋柏變“老朽”和“豬八戒”等都讓節(jié)目具有了更多歡快活潑的元素;同時節(jié)目還制作了輕松有趣的花絮,時長控制在3-5分鐘,如“潘瑋柏耍帥被無視大張偉記憶力爆棚”、“鹿晗首球失利大張偉直播吃桌子”等都成為豐富觀眾認知、消磨時間的有趣選擇。

  《我去上學啦》第二季除了提升制作水平外,還在軟實力上下功夫,差異化、話題性的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容呈現(xiàn),成為節(jié)目致勝的又一關(guān)鍵。為此,團隊輾轉(zhuǎn)杭州、臺灣、上海、合肥四地攝制,學校類型在普通高中的基礎(chǔ)上,增加了職業(yè)技術(shù)學校和藝術(shù)院校,每更換一個錄制學校都會引發(fā)新的討論熱潮,不但影射了中國教育的多元化和規(guī)范化,也反映了當下年輕人尤其是中學生的出路其實更立體,并不像以前那么單一。

  招式三:打造娛樂產(chǎn)品聚集平臺增強用戶粘性

  網(wǎng)生綜藝可拓展的空間更深、更寬。而多維度全方位的運營策略,已經(jīng)成為拉動播放量持續(xù)增長的不二選擇?!段胰ド蠈W啦》綜藝IP由于本身具有較強的娛樂性、能夠積累大量粉絲、觀眾容易轉(zhuǎn)化成游戲玩家等優(yōu)勢,受到了更多合作伙伴的青睞。

  比如,《我去上學啦》第二季推出兩款同名手游,單機版和聯(lián)網(wǎng)版,融合跑酷玩法和經(jīng)營類玩法,讓“文化課”“體育課”等節(jié)目元素進入游戲,與玩家一起回憶校園,重返青春歲月。愛奇藝相關(guān)負責人還介紹,“第一季節(jié)目期間,愛奇藝商城就同步上線了諸多明星同款商品,今年計劃重點打造嫁接文化IP的商城,并考慮與VIP掛鉤,建立更牢固的品牌關(guān)聯(lián)度與忠實度。”

  鄭蔚坦言,看重未來開發(fā)更多的產(chǎn)業(yè)鏈合作的機會,讓整體的自制投入不斷增加,保持愛奇藝自制綜藝節(jié)目數(shù)量的持續(xù)增長,“傳統(tǒng)電視人轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng),做好節(jié)目是不夠的,還要學會招商、學會應(yīng)對節(jié)目過程當中發(fā)生的各種問題。”

  進入2016年,自制綜藝在商業(yè)運營上的突破也非常引人關(guān)注,《我去上學啦》在這一點上也有借鑒意義。第一季節(jié)目統(tǒng)一旗下品牌“小茗同學”成功植入,打響了產(chǎn)品的知名度和美譽度,第二季依然獨家冠名節(jié)目,深度融入劇情,如,前兩期節(jié)目中,在鹿晗和大張偉帶隊比拼球技后,請大家喝小茗同學;張丹峰蹭吃,作為回報請同學喝小茗同學等,都通過劇情細節(jié)展現(xiàn)品牌,甚至成為笑點,深刻印入觀眾腦海中。

  據(jù)悉,《我去上學啦》第二季已經(jīng)攬獲小茗同學、百度錢包、歐萊雅、學霸君APP等多個廣告客戶的投入,冠名金額堪稱目前行業(yè)之最,愛奇藝也將繼續(xù)引領(lǐng)綜藝營銷的趨勢和方向。(來源:王艷/綜藝)

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